Νέα - δραστηριότητες
Make a Wish!
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Γράφτηκε από τον/την Φιλιππούση Ελένη
- Κατηγορία: Δραστηριότητες
- Εμφανίσεις: 112
Όταν κάνεις μια ευχή, ελπίζεις! Και όσο ελπίζεις, παλεύεις! Ολόκληρη φιλοσοφία συμπυκνώνεται σε δυο μόνο φράσεις για το πόσο ευεργετική, ακόμα και σωτήρια, μπορεί να αποδειχθεί η εκπλήρωση ενός ονείρου για παιδιά και εφήβους με σοβαρή πάθηση. Έρευνες καταδεικνύουν ότι τα παιδιά στα οποία έχει εκπληρωθεί η ευχή τους, μπορούν να ανακτήσουν τη σωματική και συναισθηματική δύναμη που χρειάζονται για να αντιμετωπίσουν μια πολύ σοβαρή ασθένεια.
Το Ίδρυμα Make-A-Wish, ιδρύθηκε το 1980 στο Φοίνιξ της Αριζόνα, και είναι ο κορυφαίος Οργανισμός εκπλήρωσης ευχών στον κόσμο, που απευθύνεται σε παιδιά με πολύ σοβαρές ασθένειες καθώς αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του ταξιδιού για τη θεραπεία.
Στη χώρα μας πραγματοποιείται η ευχή ενός παιδιού κάθε 36 ώρες. Το σπουδαίο είναι ότι εκτός από τους μικρούς παίρνουν δύναμη και οι γονείς τους, που ξέρουν διαισθητικά πως η χαρά μπορεί να λειτουργήσει σαν φάρμακο.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Make-A-Wish υλοποιήθηκε από το 2ο ΓΕΛ Ορεστιάδας προκειμένου να συμβάλει στην εκπλήρωση ευχής ενός παιδιού.

Η συμμετοχή των μαθητών/τριων στον διαγωνισμό είναι πολύ σημαντική καθώς κατατείνει στην ενίσχυση της συμμετοχής στις δράσεις του οργανισμού και στην ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριων για τους σκοπούς που αυτός υπηρετεί, πάντοτε εντός του εκπαιδευτικού πλαισίου που διέπει τη λειτουργία των αντίστοιχων σχολικών μονάδων. Στόχος είναι η ευαισθητοποίηση όλων των παιδιών και η συμμετοχή στην έκφραση των δικών τους αντιλήψεων, των αισθημάτων προσφοράς και αλληλεγγύης προς τα παιδιά ευχής.
Συγχαρητήρια στον Δωρόθεο Γκαλαγκανίδη εκπρόσωπο της Α Τάξης Λυκείου, όπου με ζήλο και προθυμία ζωγράφισε το Αστέρι της Ευχής το οποίο στάλθηκε στο Ίδρυμα MakeaWish.
Γκαλαγκανίδης Δωρόθεος, Μαθητής Α’ Λυκείου
Φιλιππούση Ελένη, Φυσικός, Αν. Καθηγήτρια
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ: ΑΠΟΥΣΙΕΣ ΛΟΓΩ: α/COVID-19 (ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ) β/ΙΟΓΕΝΩΝ ΛΟΙΜΩΞΕΩΝ
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Γράφτηκε από τον/την Ζαβαλιάρη Θωμαΐς
- Κατηγορία: Ανακοινώσεις
- Εμφανίσεις: 133
Α. Με απόφαση του οικείου Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών των σχολικών μονάδων, καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται οι απουσίες από τα μαθήματα μαθητών/τριών έως πέντε (5) εργάσιμων ημερών, που οφείλονται στη νόσηση από κορωνοϊό COVID-19, για το σχολικό έτος 2023-24.
Β. Η απόφαση αυτή εκδίδεται κατόπιν αιτήσεως των γονέων/κηδεμόνων των μαθητών/τριών ή των ιδίων αν είναι ενήλικοι/ες, μαζί με την οποία προσκομίζεται σχετική υπεύθυνη δήλωση της παρ. 4 του άρθρου 8 του ν. 1599/1986, επιδεικνυόμενης ταυτόχρονα στον/στη Διευθυντή/ντρια-Προϊστάμενο/η των σχολικών μονάδων της αντίστοιχης βεβαίωσης θετικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊού COVID-19 (rapid test) ή μοριακού ελέγχου (PCR).
Γ. Στην περίπτωση που ο/η μαθητής/τρια νοσηλευτεί αποδεδειγμένα σε νοσοκομείο λόγω νόσησης από κορωνοϊό COVID-19 οι απουσίες του καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται για όλο το χρονικό διάστημα νοσηλείας του/της.
Δ.Με απόφαση του οικείου Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών, καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται οι απουσίες από τα μαθήματα μαθητών/τριών έως πέντε (5) εργάσιμων ημερών, που οφείλονται στην έξαρση των εποχικών ιογενών λοιμώξεων του αναπνευστικού, από 1 Νοεμβρίου 2023 έως και 31 Μαρτίου 2024. Η απόφαση αυτή εκδίδεται κατόπιν αιτήσεως και με την προσκόμιση από τους/τις ενδιαφερόμενους/ες πρόσφατης βεβαίωσης δημόσιου ή ιδιωτικού νοσηλευτικού ιδρύματος ή ιδιώτη γιατρού, που να πιστοποιεί το είδος και τη διάρκεια της ασθένειας.
Ε. Οι απουσίες αυτές είναι πέραν του προβλεπόμενου (από τις γενικότερες ή ειδικότερες διατάξεις) αριθμού απουσιών. Συνεπώς οι 114 απουσίες προσαυξάνονται με :
α/35 απουσίες για COVID-19 με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά,
και
Β/35 απουσίες για εποχικές ιογενείς λοιμώξεις του αναπνευστικού (δηλαδή απουσίες 5+5 ημερών), εφόσον προσκομίσουν τα απαιτούμενα δικαιολογητικά που να πιστοποιούν το είδος και τη διάρκεια της ασθένειας.
Οι παραπάνω απουσίες είναι πέραν του προβλεπόμενου (από τις γενικότερες ή ειδικότερες διατάξεις) αριθμού απουσιών.
ΕΥΧΕΣ
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Γράφτηκε από τον/την Ζαβαλιάρη Θωμαΐς
- Κατηγορία: Ανακοινώσεις
- Εμφανίσεις: 121

Πολυήμερη εκδρομή στην Σερβία!
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Γράφτηκε από τον/την Φιλιππούση Ελένη
- Κατηγορία: Δραστηριότητες
- Εμφανίσεις: 122
Η πολυήμερη εκπαιδευτική εκδρομή της Γ΄ Λυκείου αποφασίστηκε μετά από ψηφοφορία των μαθητών/-τριών να πραγματοποιηθεί στη Σερβία. Έτσι, το Σάββατο, 2 Δεκεμβρίου 2023, αναχωρήσαμε από την Ορεστιάδα με πρώτη στάση το Βελιγράδι, η οποία είναι η πρωτεύουσα και η μεγαλύτερη πόλη της Σερβίας. Τις επόμενες μέρες, μας δόθηκε η ευκαιρία να περιηγηθούμε στην πόλη, γνωρίζοντας ιστορικά μνημεία όπως το φρούριο Καλεμέγκνταν και το αρχοντικό της πριγκίπισσας Ljubica, καθώς και τις εκκλησίες της Αγίας Πέτκας και του Αγίου Σάββα. Αξιοσημείωτη ήταν εξίσου και η επίσκεψη στο μουσείο ψευδαισθήσεων και η κρουαζιέρα που πραγματοποιήθηκε στον ποταμό Δούναβη, κατά την οποία παρατηρήσαμε την παλιά πόλη και τους σύγχρονους ουρανοξύστες να συνυπάρχουν αρμονικά, προσδίδοντας στο Βελιγράδι μία εικόνα μοναδική στον κόσμο.
Στιγμιότυπο των μαθητών/-τριων από την εκδρομή στο Βελιγράδι
Κατά την διάρκεια της τρίτης μέρας επισκεφτήκαμε το Νόβι Σαντ, τη δεύτερη μεγαλύτερη πόλη της Σερβίας, πρωτεύουσα της αυτόνομης επαρχίας της Βοϊβοντίνα και το διοικητικό κέντρο της επαρχίας Νότια Μπάτσκα. Με την γραφική κεντρική πλατεία, όπου στολισμένα σπιτάκια και άλλες εποχιακές διακοσμήσεις έντυναν την πόλη σε ρυθμούς Χριστουγέννων, όπως και τον εντυπωσιακό Ναό του Αγίου Ονόματος της Μαρίας με την ξεχωριστή αρχιτεκτονική του, ο τόπος αυτός αποτελεί εξαίρετο προορισμό για επίσκεψη κατά την χειμερινή περίοδο.
Στιγμιότυπο των μαθητών/-τριων από την εκδρομή στο Νόβι Σαντ
Εν συνεχεία, κατά την διαδρομή μας προς την πόλη Νις, μεταβήκαμε σε ένα αξιοθέατο διαφορετικό από τα συνήθη, το οποίο βρίσκεται περίπου 80 μέτρα κάτω από την Γη. Το αξιοθέατο αυτό δεν είναι άλλο από το σπήλαιο Resavska Pecina, όπου πετρώματα εκατοντάδων χρόνων, αμέτρητοι σταλαγμίτες και σταλακτίτες μας περιέβαλαν, εντυπωσιάζοντάς μας με την ανάγλυφη μορφή τους και τα σχέδια που μετέπειτα οι άνθρωποι διέκριναν σε αυτά. Με την ολοκλήρωση της ξενάγησης στο σπήλαιο μεταβήκαμε στην πόλη, όπου παρακολουθήσαμε ξενάγηση στον πύργο των κρανίων και μετέπειτα στο στρατόπεδο συγκέντρωσης των Ναζί. Εκεί βρεθήκαμε αντιμέτωποι με ένα από τα πιο βάναυσα τμήματα της ανθρώπινης ιστορίας, μαθαίνοντας τα σχετικά με την μεταχείριση των Σέρβων κρατούμενων, ενώ παράλληλα διαβάσαμε τις ιστορίες τους, περιηγηθήκαμε στα κελιά τους και σε χώρους έκθεσης προσωπικών τους αντικειμένων.
Στιγμιότυπο των μαθητών/-τριών από την εκδρομή στο Σπήλαιο Stopica
Την Παρασκευή 8 Δεκεμβρίου μετά από μία στάση στην Φιλιππούπολη, η πολυήμερη εκπαιδευτική εκδρομή έφτασε αισίως στο τέλος της, αφήνοντάς μας με αναμνήσεις από την Σερβία που θα παραμείνουν χαραγμένες ανεξίτηλες στην μνήμη μας με το πέρασμα των χρόνων. Η χώρα αυτή με την ιδιαίτερη αρχιτεκτονική, τους φιλόξενους κατοίκους και την πλούσια ιστορία της, αξίζει σίγουρα μία επίσκεψη καθώς μπορεί να τους μαγέψει όλους με την απαράμιλλη ομορφιά της.
Κουτιανούδη Φωτεινή, Μαθήτρια Γ΄ Λυκείου
Φιλιππούση Ελένη, Φυσικός, Αν. Καθηγήτρια
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ Μαρώνειας!
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Γράφτηκε από τον/την Φιλιππούση Ελένη
- Κατηγορία: Δραστηριότητες
- Εμφανίσεις: 107
Το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Μαρώνειας στο πλαίσιο της Πράξης «Περιβαλλοντική Εκπαίδευση», διοργανώνει μονοήμερα περιβαλλοντικά προγράμματα τα οποία προσελκύουν το ενδιαφέρον εκπαιδευτικών, μαθητών και μαθητριών.
Στο πλαίσιο των σχολικών δράσεων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης μαθητές και μαθήτριες της Α΄ τάξης Λυκείου και εκπαιδευτικοί εκδήλωσαν μεγάλο ενδιαφέρον για να συμμετάσχουν στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Ναι! Ανακυκλώνω. Ανακυκλώνω σωστά;».
Προκειμένου οι μαθητές/-τριες να συμμετάσχουν στην εν λόγω δράση, την Τετάρτη 13 Δεκεμβρίου, έγινε μία διαδικτυακή ενημέρωση από την κα Ελισάβετ-Ειρήνη Μιχαηλίδου σχετικά με το «Zero Waste» και την Ανακύκλωση καθώς επίσης τους εισήγαγε και στην έννοια της Κυκλικής Οικονομίας.
Έτσι, την Τρίτη 19 Δεκεμβρίου οι μαθητές/-τριες της Α΄ Λυκείου ξεκίνησαν την εκπαιδευτική τους επίσκεψη στην περιοχή της Μαρώνειας. Στο ΚΕΠΕΑ Μαρώνειας οι μαθητές/-τριες παρακολούθησαν το περιβαλλοντικό πρόγραμμα, όπου αρχικά τους έγινε μία παρουσίαση για την σημασία της ανακύκλωσης και του «ορθού» τρόπου ανακύκλωσης καθώς και για τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις, ενώ στη συνέχεια, ακολούθησε εργαστηριακή εκπαίδευση με κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά ώστε οι μαθητές - τριες να κατανοήσουν και στην πράξη την σημαντικότητα της κυκλικής οικονομίας.
Κάποιες από τις δημιουργίες των μαθητών/-τριών
Στιγμιότυπο των μαθητών/-τριών την ώρα της δημιουργίας κατασκευών
Σκοπός του προγράμματος, ήταν οι μαθητές/-τριες να ενημερωθούν, να προβληματιστούν και να ευαισθητοποιηθούν για περιβαλλοντικά ζητήματα. Το παιχνίδι ως μέσο περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης είναι επιστημονικά τεκμηριωμένη διδακτική προσέγγιση, που στηρίζεται στις αρχές της παιγνιώδους μάθησης και βοηθά τους/τις μαθητές/-τριες στην κατάκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων και στον καλύτερο τρόπο αντίληψης των διδακτικών αντικειμένων.
Ευχαριστούμε θερμά την υπεύθυνη του ΚΕΠΕΑ Μαρώνειας κα Δάφνη Κυνδελερού για την πολύ όμορφη ξενάγηση στον κόσμο των ανακυκλώσιμων υλικών!
Περάσαμε υπέροχα και ευχόμαστε να διοργανώσουμε κι άλλες τέτοιες δράσεις κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς!
Καζάκος Γεώργιος, Μαθητής Α΄ Λυκείου
Καράπερης Χρήστος, Μαθητής Α΄ Λυκείου
Φιλιππούση Ελένη, Φυσικός, Αν. Καθηγήτρια
